Vážení účastníci a prispievatelia do tejto diskusie.
Prvý krok pri zavádzaní modelu do Európskej politiky BOZP a vzdelávania sa uskutočnil v októbri 2003 v Ríme. Účastníci sa dohodli na potrebe Európskej stratégie širokého zavádzania BOZP do vzdelávania a zvyšovania kvalifikácie (Rímske vyhlásenie).
Proces širokého zavádzanie BOZP do vzdelávania, a navrhnutý model, je odvodený z eko-holistického modelu škôl presadzujúcich zdravie a ukazuje kľúčové vonkajšie vplyvy na postup širokého zavádzania BOZP do vzdelávania, ako aj interné prvky ovplyvňujúce propagáciu širokého zavádzania v škole alebo v iných vzdelávacích ustanovizniach.
Začal niekto z kolegov rozpracovávať túto metodiku pre školské zariadenie na úrovni regionálnej iniciatívy BOZP a vzdelávania?
Aké máte skúsenosti pri "zbieraní" potrebných informácií od ŠZ; a aká bola spätná väzba riaditeľov ŠZ na zavádzanie BOZP do vzdelávania?
Vopred ďakujem za každú odpoveď a názor.
Prvý krok pri zavádzaní modelu do Európskej politiky BOZP a vzdelávania sa uskutočnil v októbri 2003 v Ríme. Účastníci sa dohodli na potrebe Európskej stratégie širokého zavádzania BOZP do vzdelávania a zvyšovania kvalifikácie (Rímske vyhlásenie).
Proces širokého zavádzanie BOZP do vzdelávania, a navrhnutý model, je odvodený z eko-holistického modelu škôl presadzujúcich zdravie a ukazuje kľúčové vonkajšie vplyvy na postup širokého zavádzania BOZP do vzdelávania, ako aj interné prvky ovplyvňujúce propagáciu širokého zavádzania v škole alebo v iných vzdelávacích ustanovizniach.
Začal niekto z kolegov rozpracovávať túto metodiku pre školské zariadenie na úrovni regionálnej iniciatívy BOZP a vzdelávania?
Aké máte skúsenosti pri "zbieraní" potrebných informácií od ŠZ; a aká bola spätná väzba riaditeľov ŠZ na zavádzanie BOZP do vzdelávania?
Vopred ďakujem za každú odpoveď a názor.
